8월 가족숲체험 계획안

○ 더불어 사는 세상 -숲 생물의 생태적 삶과 자연의 소중함을 이해하고 가족과 자연에서 함께하는 즐거움을 체험하고 나눈다.
주	프로그램	활 동 내 용	준비물
공통	기본활동	․숲길을 걸으며 풀.나무 해설과 곤충탐색 ․물관 및 하늘거울 체험 ․자연놀이 및 자연미술 ․밧줄놀이 및 생태의자 ․전래놀이(산가지, 제기, 비석치기 등) * 참가자 수와 호응도에 따라 선택	루페, 관찰경 하늘거울, 안대 비눗물, 밧줄 구급약품
1	빙고를 채워요	․해설을 듣고 제시된 자연물을 채집한다. ․채집한 자연물을 빙고지에 붙인다. ․빙고에 당첨된 자연물을 참가자가 설명한다. ․숲속에 빙고지를 전시하고 소감을 나눈다.	빙고지 양면테이프 면끈, 집게 비닐
2	자연물로 말해요	․낱말카드에 어울리는 자연물을 찾는다. ․둘러앉아 나열한 후 돌아가며 발표한다. ․낱말카드와 어울리는지 느낌을 나눈다. ․채집한 자연물로 반지나 목걸이를 만든다. ․가족이나 함께한 이웃과 나눈다.	낱말카드 보자기, 자연물 열매, 컬러철사 삼끈, 비닐
3	칡넝쿨로 만들어요	․칡넝쿨로 개인, 가족, 모둠 줄넘기를 한다. ․칡넝쿨로 왕관을 만든다. ․지끈과 자연물로 왕관을 꾸민다. ․왕관을 써보고 소감을 나눈다.	칡넝쿨, 지끈 눈알, 자연물 목공본드 비닐

*현장 상황에 따라 활동내용이 변경, 조정될 수 있습니다

8월 가족숲체험 운영안

주 제	더불어 사는 세상 (숲 생태계와 가족)
활동목표	○ 경암공원 숲에는 어떤 풀과 나무가 있는지 알아본다. ○ 경암공원 숲에는 어떤 곤충이 있는지 알아본다. ○ 숲의 구성요소를 살펴보고 관계를 알아본다. ○ 숲 생태계가 서로 어울려 살아가는 지혜를 알아본다.
활동내용	도입 10:00~10:20 - 인사를 나누고 기본체조 후 안전수칙과 일정 안내 - 숲에 허락받기 : 숲에 놀러 온 손님으로 주인의 허락을 받는다. - 숲체험으로 가족과 추억을 만들되 필요이상 훼손하지 않는다. 전개 10:20~11:00 - 풀,나무,곤충을 눈높이에 맞춰 설명한다. - 참가자의 질문에 답하고 궁금한 것들을 알려준다. - 현장에 맞는 자연놀이와 자연미술을 진행한다. - 밧줄놀이의 떨림과 즐거움을 맛본다. 절정 11:00~11:40 (빙고, 낱말카드, 열매반지, 칡넝쿨 왕관) - 자연과 교감하고 감성을 충분히 표현할 수 있도록 안내한다. - 주제에 맞는 그림책을 보여주거나 읽어준다. - 1,2,3주차에 따른 표현 활동을 진행한다. 마무리 11:40~12:00 - 오늘 활동을 되짚어보고 서로의 느낌을 나눈다. - 활동 결과물을 정리하고 마감한다. *단체의 참여시간과 반응에 따라 차례 및 운영시간 조정될 수 있음.
준비물	루페, 곤충관찰경, 밧줄, 보자기, 비닐, 그림책, 구급약 등